成果实践落实《教育发展“十五五”规划》战略任务
点击后音乐将自动播放
智慧音乐鉴赏 + Vmus.net + 虚拟仿真 + AI分析
生成式AI认知支架 + 多模态智能体 + 伴学工具集
研究生供给 → 本科受益 → 社会服务
内外双轨评价 + 产教协同 + 收益反哺
“先建底座、再通管道、后设检验”递进逻辑
人工智能驱动的美育教学全链条工具生态
前沿AI大模型与创新平台,引领美育智能化教学变革
AI驱动的多模态艺术创作工具,激发跨界创意表达
智能化教学管理与学术生产力工具
学术研究与教学设计的AI赋能工具
技术驱动的音乐教育创新基座
AI驱动的音乐表演可视化分析系统,实现六维评价模型(旋律性/和声丰富度/节奏复杂度/音色多样性/动态对比/结构完整性),支撑内回路客观评分
人工智能驱动的协同教学与智能评价体系
跨学科、跨院校的20人协同创新团队
讲师 · 郑州大学
跨校推广验证
校聘副教授 · 河南师范大学
教育专业博士,小学教育·教育评价
视频及其他补充支撑材料
课堂教学与平台介绍
虚拟仿真数字化再现
课堂教学展示
中国网/学习强国/大象新闻
教学实践展示
2025年联合国“文明对话国际日”,《美美与共》登联合国总部舞台
与白举纲演绎《李凭箜篌引》,古今融合
登“中华文化”彩车,自主设计“九天凤凰”箜篌
中国首家箜篌非遗专题博物馆,近200款古代箜篌复原品
新疆且末箜篌教学基地建设
《丝路箜篌》《龙文》等专题演奏
《思故乡》《幸福歌》专场演唱
古诗词艺术歌曲全国21场推广交流
被俄罗斯等国音乐院校列为教学曲目
《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》获专业深度评析
《白头吟》《凤求凰》《锦瑟》《声声慢》《木兰花令》等
美国、加拿大、法国举办个人独唱音乐会
外回路评价——市场检验与社会认可
覆盖师生逾 3.8万 人次
为团队成果出版物作序推荐,充分肯定AI赋能美育的实践价值。
评鉴认为成果“为音乐类非物质文化遗产的可持续传承与创造性转化提供了有价值的人才培养范式,具有较强的推广应用前景”。
受益者成长证据
河南省音乐教育人才培养核心阵地,音乐、舞蹈、戏剧三大领域均摘国家级最高奖项。学院构建“5系6中心”发展格局,推动艺术实践与学术研究协同并进。
教授等6人、副教托40人
博导4名、硕导39名
硕博占比94%+
帕瓦罗蒂音乐艺术中心
国际篱篁艺术研创中心
黄河流域音乐文化研究中心等
交响乐团、管乐团
民乐团、合唱团
舞蹈队
汤沐海、关牧村、郁钧剑
保罗·科尼、赵塔里木
马可·贝雷依等